Concepto de Hombre y Educación

El hombre es el único ser vivo capaz de formular un proyecto de vida que contemple todas sus potencialidades y dimensiones, incorporando del mundo que lo rodea aquellos elementos que contribuyen a su desarrollo.

Sin embargo, esa posibilidad de desarrollo debe estar enlazada y en armonía con su naturaleza, con su génesis de ser creado para el bien, la verdad. Es con el ejercicio de su condición de ser libre que el hombre elabora su proyecto de vida, pero asumiendo y comprendiendo sus limitaciones, respetando y atendiendo a su naturaleza. La Educación es un bien público y un derecho personal y social, garantizados por el Estado (ley 26.206).

En ese trayecto se pondrá a prueba la creatividad, que enriquecerá sus posibilidades de elección, pero será necesario incorporar un bagaje de conocimientos y experiencias importantes como sostén de ese proyecto vital.

El hombre se desarrolla como persona en un marco de interrelación con los demás, con el mundo físico y con la trascendencia y en ese contexto debe buscar y ejercitar la forma de comunicarse, comprendiendo y expresando esos vínculos. Es decir el proceso que acompaña y contribuye a la capacitación del hombre para auto conducir y perfeccionar su vida de acuerdo con la exigencia de su propio ser y de los llamados realistas que el destino le invita a vivir. Para lograr ese proyecto habrá que poner el acento en los tres pilares específicamente humanos:

● Libertad

● Creatividad

● Apertura